Bulletin de l’APMEP. N° 381. p. 659-661. Sur le rapport du CNP concernant l’enseignement professionnel.

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Auteur : APMEP Comité national

Résumé

Ce texte, qui porte sur les propositions de réforme de l’enseignement professionnel, est celui qui est adopté lors du Comité des 15 et 16 juin 1991.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Vie de l’Association ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1991 Format A5, p. 659-661
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, lycée professionnel, terminale Âge 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier