Bulletin de l’APMEP. N° 382. p. 26-28. Initiation à la démonstration… dès la 6ème…
English Title : Initiating a proof…already from grade 6 on… (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Einladung zum Beweis…schon ab Klasse 6… (ZDM/Mathdi)
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Auteur : Picard Mireille
Résumé
Un puzzle en quatre morceaux est construit à partir d’un triangle équilatéral. A partir de là, de nouvelles figures peuvent être construites, par exemple un rectangle qui est presque un carré. De cette façon, on est invité à évaluer une preuve mathématique. Abstract A puzzle of four parts is constructed from an equilateral triangle. From this, new figures can be laid, for example a rectangular which could almost be a square. In this way, an invitation is to be made for the estimation of a mathematical proof. (ZDM/Mathdi) Zusammenfassung Aus dem gleichseitigen Dreieck wird ein Puzzle aus vier Teilen angefertigt. Daraus kann man neue Figuren legen, zum Beispiel ein Rechteck, welches fast ein Quadrat sein koennte … Auf diese Weise soll zur Einschaetzung eines mathematischen Beweises eingeladen werden. (ZDM/Mathdi)
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes ».
Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1992 Format A5, p. 26-28
ISSN 0240-5709
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège Âge 11
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification