Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.
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Auteur : Le Dantec Olivier
Résumé
On a tous entendu parler des réglettes Cuisenaire qui permettent aux élèves de comprendre des concepts abstraits pas toujours faciles à illustrer. Dans cet article, Olivier Le Dantec présente ce formidable outil pouvant être utilisé tout au long des cycles 2 et 3, voire même du cycle 4. Il en profite pour exposer sa réflexion sur l’interprétation bien souvent erronée du concept de manipulation en classe.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Avec les élèves ».
La rubrique « Avec les élèves » propose des expériences de classe, des textes sur l’interdisciplinarité, la didactique appliquée, etc.
Depuis 2018, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP, trimestriel de 96 pages accompagné d’une revue numérique augmentée publiant des compléments aux articles imprimés et de nombreux articles supplémentaires. Au fil des maths s’adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l’enseignement supérieur. Il s’agit d’une revue professionnelle, tournée vers les préoccupations et besoins « de terrain ». Les numéros sont organisés autour de dossiers « fil rouge ».
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2022 Format 19,9 cm x 28,1 cm, p. 13-22
ISSN 2608-9297
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 5e, 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11, 12, 7, 8, 9
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification