La mathématique à l’école élémentaire. Le point de vue de professeurs de mathématiques en sixième. p. 139-141.
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Auteur : APMEP Régionale de Limoges
Résumé
Cet article rend compte d’une discussion organisée autour des effets de l’application du programme transitoire sur les élèves entrant en 6e en 1971.
Notes
Chapitre de La mathématique à l’école élémentaire.
Il est également paru dans le Bulletin de l’APMEP n° 282.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1972 Format 16 cm x 24 cm, p. 139-141
ISSN 0291-0578
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification