La mathématique à l’école élémentaire. Un jeu de dés au Cours Moyen. p. 279-283.
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Auteur : Briançon R.
Résumé
Dans ce texte l’auteur propose un exemple de travail pratique, organisé dans un CM sous forme de jeu. Le but est de développer chez les enfants toutes les formes d’expression et de communication, utiles à la formation d’une pensée mathématique claire et efficace. L’exercice fournit des problèmes de dénombrement et motive des représentations (arbres, tableau cartésien).
Notes
Chapitre de La mathématique à l’école élémentaire.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1972 Format 16 cm x 24 cm, p. 279-283
ISSN 0291-0578
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 6, 7, 8, 9
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification