La mathématique à l’école élémentaire. La logique à l’Ecole Elémentaire. p. 285-293.
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Auteur : Glaymann Maurice
Résumé
Dans cet article, l’auteur présente une brève introduction à la logique au niveau de l’enseignement élémentaire. Il utilise un langage et un symbolisme adaptés aux adultes, mais indique les moyens de présenter ces concepts aux enfants. Dans cet article, si l’auteur a choisi le symbolisme polonais, il va de soi que l’on pourra utiliser tout autre symbolisme, à condition qu’il soit clair et précis.
Notes
Chapitre de La mathématique à l’école élémentaire.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1972 Format 16 cm x 24 cm, p. 285-293
ISSN 0291-0578
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 6, 7, 8, 9
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification
Mots-clés