Mathématique active en seconde. Critique d’une information. p. 165-166.
English Title : Breakfast. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Fruehstueck. (ZDM/Mathdi)
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Auteur : Augé Lucien
Résumé
L’un des objectifs de cette activité est de pas accepter sans critique les informations que la presse, la radio ou la télévision donnent. Savoir forger les outils mathématiques qui permettent de les contrôler. Abstract With the help of a calculator and nutitional-science tables dietetic problems are tackled by means of systems of linear equations. This can be used in sixth form teaching. (ZDM/Mathdi) Zusammenfassung Mit Hilfe eines Taschenrechners und ernaehrungswissenschaftlicher Tabellen werden ueber lineare Gleichungssysteme diaetetische Probleme angegangen. Kann im Unterricht der Oberstufe verwendet werden. (ZDM/Mathdi)
Notes
Chapitre de la brochure Mathématique active en seconde.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1981 Collection Publication de l’APMEP Num. 043 Format p. 165-166
ISBN 2-902680-20-1 EAN 9782902680207 ISSN 0291-0578
Public visé enseignant, formateur Niveau 2de, lycée Âge 15
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification