Jeux 1.

Les Jeux et les mathématiques.
English Title : Game 1.

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Résumé

Cette brochure contient 68 jeux de nature variée, avec l’intention d’apporter aux élèves des activités ludiques formatrices par la motivation pour la recherche et l’attrait de la découverte ; ces jeux sont utilisables en classe ou en club, certains dès l’école élémentaire. Elle comporte en particulier des jeux d’alignement, de cheminement, de juxtaposition, de topologie, … Elle propose des procédés pour fabriquer des jeux, des remarques sur les stratégies et des variantes de jeux classiques dans les articles suivants :
– Raymond Jegou : Le jeu à l’école, le jeu et l’école (extraits d’un article de dans L’Ecole Libératrice)
– Robert Cathalifaud et Gilbert Gribonval : Jeux et Matériel
– Jean Brette : Jeux « Papier-Crayons »
– Georges Borion et Francis Gutmacher : Les Marelles
– Jean Brette et Michel Soufflet : Jeux d’alignements
– Francis Gutmacher : Jeux « D’un bord à l’autre »
– Daniel Beauchêne et Francis Gutmacher : Le Hex
– Francis Gutmacher : Les Jeux dérivés des Dames
– Anne Adam et Michel Soufflet : Le Master-Mind
– Joëlle Flessel et François Pingaud : TIAO-QI (Dames Chinoises)
– Jean Fromentin et Claude Pagano : Les Jeux de Juxtaposition
– Francis et Evelyne Minot : Puzzles géométriques
– Robert Cathalifaud : Elasticube
– Claude Haudecoeur et Paul Perret : Le Jeu dans la classe
L’équipe Pentamino de Grenoble propose une bibliographie commentée dans le dernier chapitre : Bibliothèque-Club de Maths.

En annexe, 13 jeux sont présentés sur des fiches de jeux cartonnées :
– Nim bicolore
– Les dames en croix
– Les chercheurs de trésorcroix
– Hexcroix
– Twixtcroix
– Turnaboutcroix
– Les méandrescroix
– Réversicroix
– Néo-pettiecroix
– Agoncroix
– Quandarycroix
– Les Crossescroix
– Un mini-halma solitaire

Notes

Le groupe « Jeux » a publié, à partir de 1980, des articles dans le Bulletin de l’APMEP (couramment appelé Bulletin Vert).

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1982 Collection Publication de l’APMEP Num. 044 Format A5, 184 p., 13 f. Index Bibliogr. p. 175-181, Index p. 6-7

ISBN 2-902680-21-X EAN 9782902680214 ISSN 0291-0578

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification