Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. L’épistémographie mise au point d’un outil au service de la didactique. p. 129-133.

Résumé

Cette communication est une mise sous la forme d’un texte (assez elliptique), des diapos ayant servi de support à un exposé portant sur l’avancement du travail de l’auteur.

Notes

Résumé d’une communication figurant dans les Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2011.

Données de publication

Éditeur IREM de Paris, Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques (ARDM) Paris , 2012 Format A4, p. 129-133 Index Bibliogr. p. 132-133

ISBN 2-86612-336-0 EAN 9782866123369

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Mots-clés

épistémographie