Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Dimensions collaboratives et dialectique médias-milieux : un questionnement didactique autour d’une retranscription d’échanges sur un forum de mathématiques. p. 613-??
incomplète
Auteur : Hausberger Thomas
Résumé
Notes
Texte contenu dans le cédérom joint aux actes de la 18e Ecole d’été de didactique des mathématiques : Enjeux et débats en didactique des mathématiques.
Données de publication
Éditeur La Pensée Sauvage Grenoble , 2016 Collection Recherches en didactique des mathématiques Format 19 cm x 27 cm, p. 613-?? Index Bibliogr. p.
ISBN 2-85919-315-4 EAN 9782859193157 ISSN 0991-4250
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support cédérom
Classification
Mots-clés