Tangente. N° 127. p. 28-29. La culture mathématique en recul en France ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
Résumé
Ce texte nous interroge sur la place des mathématiques dans la société. Bien que très vivantes et ouvertes au public, elles sont rejetées par les politiques et les médias.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Il fait partie du dossier : Le paysage mathématique français.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2009 Format A4, p. 28-29
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification