Tangente. N° 157. p. 10-12. La vision étonnante des géomètres aveugles.
Auteur : Boulanger Philippe
Résumé
Cet article est centré sur la question : « Comment peut-on étudier les mathématiques en étant aveugle, et surtout exceller en géométrie ? ». Il présente la parcours de Bernard Morin, qui entré à l’Ecole normale supérieure en philosophie, est devenu mathématicien ainsi que les contributions scientifiques de Louis Antoine (1888-1971).
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Histoires ».
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2014 Format A4, p. 10-12
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification