Tangente. N° 170. p. 32-35. D’Euclide à Bourbaki, la réforme permanente.

Résumé

Cet article est issu de la conférence que l’auteur donna à la Bibliothèque nationale de France dans le cadre du cycle « Un texte, un mathématicien ». Il est centré sur les vagues de réformes que les mathématiques ont connues, connaissent et connaîtront. cela vaut pour les écoles de mathématiques et les grands courants de recherche, mais également pour les mathématiques élémentaires, celles que l’on apprend au lycée dans la plupart des lycées du monde.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Histoires ».
Cet article est issu de la conférence que son auteur donna le 14 janvier 2015 à la Bibliothèque nationale de France dans le cadre du Cycle Un texte, un mathématicien .

Données de publication

Éditeur Editions POLE Paris , 2016 Format A4, p. 32-35
ISSN 0987-0806

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19

Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier