Tangente. N° 196. p. 14-16. Tester sans se tromper.
Auteur : Rolland Antoine
Résumé
Les tests statistiques sont bien utiles pour valider une hypothèse sur une population à partir d’un échantillon à partir d’une observation sur un échantillon aléatoire. Mais ils sont aussi la source de nombreuses erreurs. Dans cet article, l’auteur montre au lecteur et à la lectrice comment ne pas se tromper tant dans la méthodologie que dans l’interprétation d’un test statistique.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Savoirs ».
Il fait partie du dossier : Erreurs et approximations.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2020 Format A4, p. 14-16
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification