Tangente Education. N° 65. p. 14-15. Les tas de sable, c’est mathématique !
Auteur : Jamm Francis
Résumé
L’étude des tas de sable est une activité mathématique pour petits et grands. Dans cet article, l’auteur présente des activités menées par des lycéens au sein d’un club scientifique, qui ont pu ainsi s’adonner à une activité de recherche. Celle-ci les a menés vers les coniques et les courbes d’équidistance.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Ce numéro propose un dossier « Les mathématiques en plein air ».
Des extraits de cette publication sont en téléchargement sur le site Tangente Education
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2023 Format A4, p. 14-15
ISSN 1956-3434
Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification