Tangente. N° 213. p. 10-11. Les multiples facettes du dénombrement.
Auteur : Ernoult Alice
Résumé
L’étymologie du verbe « dénombrer » est relativement transparente : tout comme dans les mots « énumérer » ou « numération », on y reconnaît la racine latine numerus désignant le nombre, la quantité. Cet article est centré sur un acte pratique – dénombrer – qui soulève des questions mathématiques.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Il fait partie du dossier : L’art de dénombrer.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2023 Format A4, p. 10-11
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification