La formation de la culture islamique s’est accompagnée d’un processus d’adoption et d’intégration de la tradition scientifique classique. En raison d’une longue dispute sur le rôle des mathématiques et de l’astronomie, une nouvelle catégorie de disciplines a émergé qui a soutenu l’accès des savants musulmans aux mathématiques en général et à ses branches appliquées en particulier. Des exemples choisis dans différents domaines des mathématiques appliquées (ar. hisab) montrent le degré d’enracinement des mathématiques dans les pays d’origine islamique, de leur développement et de la production de nouvelles disciplines pratiques dont la communauté islamique pouvait bénéficier.