Actes du Colloque EMF 2012. Les différentes pensées mathématiques et leur développement dans le curriculum. p. 384-391.

Compte rendu du travail n° 3.

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Résumé

Les lecteurs et les lectrices trouveront une présentation de chacune des contributeurs et contributrices à ce groupe de travail.

Notes

Chapitre des Actes du colloque EMF 2012.

Données de publication

Éditeur Université de Genève Genève , 2012 Format p. 384-391 Index Bibliogr. p. 389-390

ISBN 2-8399-1115-9 EAN 9782839911153

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Classification