Dans l’Histoire des activités mathématiques autour de la Méditerranée, l’espace constitué par le Maghreb et l’Al-Andalus a joué un triple rôle : celui d’un conservatoire d’une partie des savoirs mathématiques préislamiques (particulièrement ceux de la Grèce et de l’Inde), celui d’un lieu de production de savoirs mathématiques nouveaux mais aussi d’enseignement et de publications d’ouvrages, celui, enfin, d’un intermédiaire important dans la diffusion partielle, vers l’Europe médiévale et l’Afrique subsaharienne,des corpus mathématiques grecs, indiens et arabes.
L’article présente les éléments essentiels illustrant, à travers ce triple rôle, les activités mathématiques observées,entre le IXe et le XIVe siècle, dans les foyers scientifiques d’une partie de la rive sud de la Méditerranée, avec leurs prolongements vers la rive nord.