Actes du Colloque EMF 2018. Dispositif pour aborder la notion d’angle avec des élèves de 10-12 ans dans une classe d’enseignement spécialisé dans le canton de Vaud (Suisse). p. 1249-1257.

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Auteur : Serment Jimmy

Résumé

Grâce aux solides de Platon construits avec des baguettes en bois de 50 cm et des connecteurs spécifiques imprimés à l’imprimante 3D, les élèves en difficultés scolaires d’une classe à effectif réduit dans le canton de Vaud (Suisse) ont abordé la notion d’angle en devant mesurer l’angle dièdre entre deux faces de ces solides.
Dans cet article, l’auteur présente l’expérimentation qu’il a menée dans sa classe.

Abstract

Thanks to Plato’s solids built with 50 cm. wooden sticks and specific connectors printed on a 3D printer, pupils in difficulties in a small class in the canton of Vaud (Switzerland) have approached the notion of angle when measuring dihedral angle between two faces of those solids.

Notes

Chapitre des Actes du Colloque EMF 2018.

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 2019 Format A4, p. 1249-1257 Index Bibliogr. p. 1257-1257

ISBN 2-86612-391-3 EAN 9782866123918

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 5e, 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11, 12

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier