Le Petit Vert. N° 132. p. 22-24. Cher football.

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Auteur : Kunc Christelle

Résumé

Comment repérer les compétences des élèves en matière de résolution de problèmes ? Le problème ouvert exploité ici est extrait d’un journal qui s’interrogeait sur les choix financiers de l’OM et du PSG dans le recrutement de leurs joueurs brésiliens à l’été 2016. L’analyse préalable de l’activité de recherche est détaillée ainsi que l’analyse a posteriori relative à la classe de l’auteure. Des retours suite à expérimentation dans d’autres classes sont également présentés. Une situation de recherche intéressante dans le domaine numérique / algébrique.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » dans Le Petit Vert n° 132 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2017 Format A5, p. 22-24
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau 2de, 3e, collège, lycée Âge 14, 15

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier