Le Petit Vert. N° 141. p. 15-18. Cycle sur exemples / contre-exemples / clichés.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l’APMEP Télécharger

Auteur : Lycée – Fameck Equipe mathématique

Résumé

Dans cet article, les auteurs rendent compte d’un cycle de 4 séances d’AP visant à faire travailler les raisonnements en mathématiques. La première séance est « un speed dating » très dynamique dans sa mise en œuvre pour construire des bases du raisonnement logique, développer l’esprit critique et savoir argumenter, en classe de seconde. Les 12 propositions dont il faut étudier la véracité seront le point de départ des séances suivantes.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » dans Le Petit Vert n° 141 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2020 Format A5, p. 15-18
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau 2de, lycée Âge 15

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier