Dans cet article, l’auteur présente une activité de proportionnalité sur le thème d’une recette de crêpes. Cette activité autour d’un verre mesureur afin de faire manipuler des fractions à nos élèves a permis de :
– modéliser avec la reconnaissance et la mise en oeuvre de la proportionnalité dans le cadre d’une tâche complexe ;
– représenter avec la lecture d’images et d’antécédents sur une représentation graphique dans le but de réaliser une conversion ;
– chercher, lors de l’extraction d’informations utiles dans les documents de l’énoncé et la mise en place d’une stratégie pour procéder la mesure du volume de lait ;
– calculer
– communiquer par le biais de la réalisation d’une affiche, mais aussi dans le cadre du travail à deux.