Le Petit Vert. N° 151. p. 18-22. Carré de Metz et tracés en cycle 2.

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Auteur : Drouin François

Résumé

Cet article est le compte rendu d’une expérimentation dont le but était d’observer des élèves de cycle 2 lors de manipulations de deux ou trois pièces du puzzle (gestion des lignes de quadrillage apparentes sur les pièces) puis d’observer comment une trace écrite des recouvrements réussis pouvait être réalisée par l’élève (coloriages et/ou tracés).

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » dans Le Petit Vert n° 151 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2022 Format A5, p. 18-22
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau école élémentaire Âge 6, 7, 8, 9

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier