Le Petit Vert. N° 157. p. 15-20. Les vitraux de Gruber.

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Auteur : Ludwigs Laetitia

Résumé

Dans cet article, l’auteur présente un projet interdisciplinaire dans le cadre des EPI avec des élèves de quatrième sur le thème « Regards sur Nancy à l’aube du vingtième siècle », destiné aux élèves de quatrième. L’art nouveau est exploré à travers différentes disciplines telles que les arts plastiques, le français, l’histoire-géographie, et les mathématiques.
Dans le contexte des mathématiques, le lien avec ce thème est établi à travers l’étude des transformations géométriques, notamment les symétries axiales et centrales, ainsi que les translations. Les élèves analysent et réalisent des vitraux de l’Art.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » dans Le Petit Vert n° 157 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2024 Format A5, p. 15-20
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau 4e, collège Âge 13

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier