Math-Ecole. N° 177. p. 28-32. Expo-atelier.

English Title : Expo-studio. (ZDM/Mathdi)

Résumé

L’expo-atelier est un ensemble de ressources pour mettre l’élève en situation de réfléchir, de se poser des problèmes, de chercher à les résoudre, seul ou en groupes. Le texte présente le contenu de l’atelier et quelques commentaires didactiques à propos des activités possibles.

Abstract

The expo-studio is a collection of materials, which are to bring pupils in a situation of reflecting, posing problems for themselves, and trying to solve them. The text presents the content of the studio, and some didactic comments on possible activities. (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Das Expo-Atelier ist eine Sammlung von Materialien, mit deren Hilfe die Schüler angeregt werden sollen nachzudenken, sich Probleme zu stellen und zu versuchen, diese zu lösen. Der Text stellt Inhalte des Ateliers vor und gibt einige didaktische Kommentare zu möglichen Aktivitäten. (ZDM/Mathdi)

Notes

Math-Ecole est la suite du bulletin Les nombres en couleurs (numéros 1 à 25) et de la revue La Mathématique à l’école (numéros 26 à 31). Dès le n° 219 (2013), les parutions sont uniquement électroniques (Math-Ecole (en ligne) – ISSN : 2296-715X) à l’exception d’un numéro papier tous les 2 ans. A partir du n° 227 (2017), la revue change de nom et s’intitule RMé, Revue de Mathématiques pour l’École.
Tous les numéros sont consultables par téléchargement à partir du n° 1 et les articles selon le sommaire pour chaque numéro depuis 2012 sous la rubrique Consultation du site de la revue RMé, Revue de Mathématiques pour l’Ecole.

Données de publication

Éditeur Math-Ecole Neuchâtel , 1997 Format p. 28-32
ISSN 0259-6865

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier