Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 5-19. Didactique des mathématiques et formation tennistique.

English Title : Didactic of mathematic and learning tennis. (ZDM/Mathdi)

Auteur : Bair Jacques

Résumé

L’article est structuré en quatre parties. Dans la première, l’auteur propose d’expliquer pourquoi il rapproche les formations en tennis et en mathématiques. Les trois autres parties se réfèrent aux trois types d’acteurs dans les apprentissages de ces deux disciplines, à savoir respectivement les élèves, les professeurs et l’entourage.

Notes

Mathématiques et Pédagogie est une revue bimestrielle publié de 1975 à 2008 par la Société Belge des Professeurs de Mathématique d’expression française (SBPMef).
Des numéros scannés ou recompilés sont en libre consultation sur le site de la SBPMef sous la rubrique Math & Pédagogie

Données de publication

Éditeur Société Belge des Professeurs de Mathématique d’expression française (SBPMef) Liège , 2005 Format 14,7 cm x 20,5 cm, p. 5-19
ISSN 0773-7378

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

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