Losanges. N° 1. p. 4-6. Maths en maternelles.

Fait-on des maths à l'école maternelle ?
English Title : Mathematics at nursery schools? (ZDM/Mathdi)

Résumé

Dans cet article, l’auteur explique en s’appuyant sur des descriptions d’activités mathématiques que l’on fait des maths en maternelle. L’enseignement des mathématiques s’effectue à travers des situations ludiques ou fonctionnelles. Les enfants cherchent ensemble une solution aux problèmes posés, ils s’entraident. Ensuite, ils s’exercent, « digèrent » ce qu’ils ont appris et le réinvestissent. Les enseignants les aident à réfléchir, à verbaliser leurs actions et à structurer leurs connaissances pour qu’ils grandissent et soient prêts à franchir le seuil de la grande école.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Réflexions ».

Losanges est une revue de la Société Belge des Professeurs de Mathématique d’expression française (SBPMef) qui s’adresse aux enseignants de l’enseignement élémentaire à l’enseignement supérieur.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site SBPM – Losanges

Données de publication

Éditeur Société Belge des Professeurs de Mathématique d’expression française (SBPMef) Mons , 2008 Format A4, p. 4-6
ISSN 2032-0264

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école maternelle Âge 2, 3, 4, 5

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier