Mathematice. N° 5. Maths-sciences et TICE en LP : redonner de la motivation.
Auteur : Vayssieres Thierry
Résumé
Témoignage de l’utilisation des TICE en lycée professionnel pour la remotivation et la remédiation. Pour beaucoup d’élèves en lycée professionnel, les mathématiques et les sciences physiques « ça ne sert à rien « . Ils arrivent avec un gros besoin de pratique et une forte aversion pour la théorie. Le premier travail de l’enseignant consiste à recréer de l’intérêt pour la matière, et dans ce domaine l’auteur est persuadé que les TICE peuvent apporter beaucoup. Il propose dans cet article quatre utilisations différentes des TICE qui apportent toutes un plus…
Notes
Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article80
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Cet article est en libre accès sur le site MathémaTICE
Données de publication
Éditeur Sésamath Erôme , 2007
Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, lycée professionnel Âge 14, 15, 16
Type article de périodique ou revue Langue français Support internet
Classification