Mathématice. N° 18. Recherche des problèmes « inversés ». Approche des problèmes « difficiles ».
Auteur : Kuntz Gérard
Résumé
Dans ce petit texte, l’auteur rappelle la mise en ligne d’activités d’investigation par Jean-Jacques Dahan : http://www.irem.upstlse.fr/groupes/03mathinfo/montrealminicours/cm0confmontreal.htm
Notes
Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article263
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Données de publication
Éditeur Sésamath Erôme , 2010
Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17
Type article de périodique ou revue Langue français Support internet
Classification