Mathématice. N° 26. TUIC et Handicap.

Résumé

Comment les Technologies Usuelles de l’Information et de la Communication (TUIC) permettent-elles de venir en aide aux élèves handicapés dans leur vie quotidienne et leurs apprentissages ?
L’auteur répond à cette question en développant ce qui caractérise les TUIC puis essaie d’envisager les outils de demain.

Notes

Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article359

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Données de publication

Éditeur Sésamath Erôme , 2011

Public visé enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support internet