Mathématice. N° 32. Mathématiques et numérique : un regard à l’échelle d’une académie.

Résumé

L’auteur décrit dans cet article la façon dont l’informatique a pris place dans les cours de mathématiques sur l’académie de Nantes. Il fait d’abord un tour d’horizon des équipements en classe, en salle d’informatique puis il développe les différentes pratiques et les activités utilisant les TICE.

Notes

Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article453

MathémaTICE est une revue collaborative libre portant sur l’utilisation des TICE en classe de Mathématiques.
Une liste de thèmes est proposée en page d’accueil. A chaque requête thématique, MathémaTICE propose un dossier virtuel d’articles et de brèves correspondant à ce thème.

Cet article est en libre accès sur le site MathémaTICE

Données de publication

Éditeur Sésamath Erôme , 2012

Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support internet