Aldon Gilles

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2023 Mathématice. N° 85. Colloque EMF 2022 à Cotonou (Bénin), un regard personnel.

Auteur : Aldon Gilles
2012 Narrations de recherche en mathématiques.

Auteurs : Aldon Gilles ; Meunier Marie ; Roblin Mélanie ; Royot Anne-Sophie ; Terrenoire Agnès ; Vilas-Boas Henrique ; Vilas-Boas José
2008 Feuille@problèmes. N° 13.

Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 65-83. TPE : possibilités et contraintes.

Auteurs : IREM de Lyon Groupe Lycée ; Aldon Gilles ; Crozier Joëlle ; Lefrançois Bernard ; Mizony Michel ; Mounier Georges ; Napp Gisèle ; Nowak Marie-Thérèse ; Pontille Marie-Claude ; Soudani Olfa ; Tisseron Claude
2020 Repères-IREM. N° 121. p. 109-127. L’enseignement des mathématiques pendant le confinement, premiers retours.

Auteur : Aldon Gilles
2005 Feuille@problèmes. N° 3.

Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Feuille@problèmes. N° 2.

Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2021 Les problèmes ouverts du Rallye Mathématique de l’Académie de Lyon – 2011-2020.

Auteur : Aldon Gilles
2015 TDC. N° 1098. p. 34-35. Pascal, Fermat, et le problème des partis.

Auteur : Aldon Gilles
2020 Petit x. N° 112. p. 110-110. Activité – Les trois carrés – manquerait-il une donnée ?

Auteurs : Aldon Gilles ; Gardes Marie-Line
2020 Petit x. N° 113. p. 90-95. Activité du n° 112. Les trois carrés. Manquerait-il une donnée ? Solutions.

Auteurs : Aldon Gilles ; Gardes Marie-Line
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Quelques activités de classe avec la TI-92. p. 151-160.

Auteur : Aldon Gilles
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. Démarche scientifique et calculatrices symboliques. p. 165-175.

Auteur : Aldon Gilles
1994 Modélisation en probabilités au lycée.

Auteurs : Aldon Gilles ; Feurly-Reynaud Josette
1999 Recherche(s) et formation des enseignants. Des situations pour mettre en oeuvre une démarche scientifique au lycée.

Auteurs : Aldon Gilles ; Tisseron Claude
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Problèmes longs et calcul symbolique. p. 5-18.

Auteur : Aldon Gilles
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 493. p. 149-157. Expériences, modèles, simulation.

Auteur : Aldon Gilles
2000 Fragments d’une exposition mathématique.

Auteurs : Aldon Gilles ; Le Berre Maryvonne
2016 Mathématice. N° 50. Une classe tablette au collège.

Auteurs : Aldon Gilles ; Panero Monica
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 521. p. 525-537. Une classe tablette au collège.

Auteurs : Aldon Gilles ; Panero Monica
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 516. p. 542-548. MOOC, Formations à distance, Formations hybrides.

Auteur : Aldon Gilles
2015 Mathématice. N° 46. MOOC, formations à distance, formations hybrides.

Auteur : Aldon Gilles
2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. Les nombres et les machines.

Auteurs : Aldon Gilles ; Mizony Michel
2002 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 40. p. 45-45. Publirem et Publimath.

Auteurs : Aldon Gilles ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques