Cabassut Richard

Il y a 66 résultats avec cette recherche.

2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. La modélisation dans une perspective de formation et d’enseignement. p. 111-120.

Auteurs : Adjiage Robert ; Cabassut Richard
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Raisonnement plausible versus raisonnement de nécessité : où est la frontière ?

Auteur : Cabassut Richard
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Un exemple d’analyse des croyances des enseignants envers l’enseignement de la modélisation. p. 668-677.

Auteurs : Cabassut Richard ; Villette Jean-Paul
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Articulation entre réel et mathématiques : spécificité et généricité de la modélisation. p. 235-244.

Auteur : Cabassut Richard
1997 L’Ouvert. N° 88. p. 15-25. Une expérience d’échange à distance sur la modélisation d’une pisciculture.

Auteurs : Svensgaard Kaare ; Cabassut Richard
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 506. p. 542-552. L’enseignement des mathématiques en Allemagne.

Auteur : Cabassut Richard
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Les TIC dans la formation et l’enseignement des mathématiques à l’école primaire.

Auteurs : Cabassut Richard ; Rimlinger Pascal ; Trestini Marc
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Quelles différences entre hypothèse et conjecture dans la validation en sciences et en mathématiques.

Auteur : Cabassut Richard
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Pourquoi utiliser des ressources en ligne ouvertes à tous ? Etude de deux exemples.

Auteurs : Cabassut Richard ; Trestini Marc
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Conditions institutionnelles dans la formations à l’enseignement de la modélisation : cas français. p. 501-502.

Auteur : Cabassut Richard
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 4. p. 361-367.

Auteurs : Cabassut Richard ; Hitt Fernando ; Malonga Fernand
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 404. p. 443-449. Comment impliquer les mathématiques dans les échanges scolaires ?

Auteur : Cabassut Richard
1994 L’Ouvert. N° 77. p. 1-16. Enseignement des mathématiques au Danemark.

Auteur : Cabassut Richard
1996 L’Ouvert. N° 82. p. 39-44, 47-47. Echange en immersion entre un lycée français et un lycée Allemand

Auteurs : Molard Annette ; Cabassut Richard
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 491. p. 706-708. Des ressources pour enseigner la modélisation.

Auteur : Cabassut Richard
2010 Mathématice. N° 22. Des ressources pour enseigner la modélisation.

Auteur : Cabassut Richard
2018 Enseigner les mathématiques. L’enseignement de la démonstration en géométrie en Allemagne. p. 454-457.

Auteur : Cabassut Richard
2016 Maths et autre continuité et innovation – La modélisation mathématique au collège et au lycée professionnel : Enjeux et perspectives.

Auteur : Cabassut Richard