Celi Valentina

Il y a 57 résultats avec cette recherche.

2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Regards croisés sur l’enseignement et la formation de la géométrie à l’école primaire. p. 14-56.

Auteurs : Celi Valentina ; Emprin Fabien ; Salin Marie-Hélène ; Soury-Lavergne Sophie
2024 Au fil des maths. N° 551. p. 6-13. Catégorisons des formes en maternelle.

Auteur : Celi Valentina
2021 Cahiers pédagogiques. N° 573. p. ??-??. N’oublions pas la géométrie.

Auteur : Celi Valentina
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N’oublions pas la géométrie.

Auteur : Celi Valentina
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. La règle à bords parallèles : un outil pertinent en formation initiale des professeurs des écoles ?

Auteurs : Celi Valentina ; Jore Françoise
2023 Géométrie en 6e : Une progression à partir de restaurations de figure.

Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Bongiovanni Sontag Emmanuelle ; Bulf Caroline ; Celi Valentina ; Desnavres Catherine ; Gachassin Jean-Marc ; Gervais Marie ; Sanchez Florence ; Seriné Fabienne
2018 Colloque national : L’enseignement des mathématiques à l’école primaire, 12 décembre 2018 – Pré-apprentissages géométriques à l’école maternelle et Retour d’expérience.

Auteurs : Celi Valentina ; Semmarty Myriam
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 449. p. 771-783. L’enseignement de la géométrie en France et en Italie : quels choix et quels effets sur la formation des élèves.

Auteur : Celi Valentina
2022 Petit x. N° 117. p. 97-99. Activité. Tous pour un, un pour sept.

Auteur : Celi Valentina
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Le rôle des croyances dans les pratiques d’une professeure des écoles à propos du calcul mental. p. 547-556.

Auteurs : Celi Valentina ; De Simone Marina
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 41-49. Changement de regard sur le cercle.

Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina
2008 Petit x. N° 77. p. 23-46. Statut et rôle du dessin dans la formulation d’un programme de construction au collège.

Auteurs : Celi Valentina ; Bessot Annie
2014 Spirale. N° 54. p. 151-174. Articulation entre langage et traitement des figures dans la résolution d’un problème de construction en géométrie.

Auteurs : Celi Valentina ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Elaboration d’un sujet d’évaluation de connaissances en master MEEF.

Auteurs : Celi Valentina ; Grientens Gwenaëlle ; Masselot Pascale ; Tempier Frédérick
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Math’aqui (1) : Récupérer l’activité mathématique des élèves dans des tâches simples et isolées de construction en géométrie, cela s’apprend ?

Auteurs : Arditi Sarah ; Bulf Caroline ; Celi Valentina ; Coulange Lalina
2002 Comparaison de l’enseignement de la géométrie en France et en Italie pour des élèves de onze à seize ans. Effets sur leur formation.

Auteur : Celi Valentina
2014 Petit x. N° 95. p. 50-50. Activité… Une histoire de tonneaux.

Auteur : Celi Valentina
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 7-18. Les pratiques de formation à l’enseignement des mathématiques : une approche par la recherche en didactique.

Auteurs : Tempier Frédérick ; Lajoie Caroline ; Celi Valentina
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. La résolution de problèmes en questions : quels savoirs ou savoir-faire ? Quelle institutionnalisation ?

Auteurs : Coulange Lalina ; Celi Valentina ; Bulf Caroline ; Reydy Carine ; Train Grégory ; Urruty Patrick
2018 Petit x. N° 107. p. 28-28. Activité… Les nombres glissants.

Auteur : Celi Valentina
2018 Petit x. N° 108. p. 87-90. Une activité … Les nombres glissants. Eléments de solution.

Auteurs : Celi Valentina ; Salmon Jean-Christophe
2013 Petit x. N° 91. p. 25-26. Activité … Allez France.

Auteur : Celi Valentina
2016 Petit x. N° 102. p. 56-56. Activité… Le coût de la perle centrale.

Auteur : Celi Valentina
2012 Petit x. N° 88. p. 25-26. Activité … Multiplication par 11.

Auteur : Celi Valentina