Friedelmeyer Jean-Pierre

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1998 Images, Imaginaires, Imaginations. Le point de vue vectoriel, son application à la physique. p. 279-324.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2000 Mathématiques au Collège, les enjeux d’un enseignement pour tous. La mesure des grandeurs au collège : une préparation à l’apprentissage de l’analyse. p. 11-38.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2014 L’analyse algébrique.

Auteurs : Lubet Jean-Pierre ; Friedelmeyer Jean-Pierre
2010 STOIKEA.

Auteurs : Friedelmeyer Stéphane ; Friedelmeyer Jean-Pierre
1998 Repères-IREM. N° 31. p. 39-62. Les aires : outil heuristique, outil démonstratif.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 223-234. Puzzles et équidécomposabilité des polygones plans.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2008 L’Ouvert. N° 117. p. 15-30. Equidécomposabilité des polygones plans.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2003 Ressources pour l’enseignement mathématique en série littéraire.

Auteurs : Friedelmeyer Jean-Pierre ; De Cointet Michel ; Fritsch Corinne ; Pluvinage François ; Rousset-Bert Suzette
1996 Activités géométriques pour le collège et pour le lycée, présentées dans une perspective historique. V. 1.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Histoire des mathématiques ; Cinus Michel ; Clavier Paul-Henri ; Cuzin Agnès ; Friedelmeyer Jean-Pierre ; Krier Marcel ; Sarrouy Michel ; Stoll André ; Volkert Klaus
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 450. p. 91-122. Dallage de rectangles et fractions continues

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
1987 L’Ouvert. N° 47. p. 21-30. Des équations qui déterminent les sections circulaires (suite et fin).

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 469. p. 191-195. Du triangle au carré, en trois coups de ciseaux.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 463. p. 267-276. Les problèmes de fermeture : une mine d’exercices à ouvrir en classe.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 5-24. Eloge de l’algèbre.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Eclairages historiques pour l’enseignement de l’analyse. p. 109-122.

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1993 Repères-IREM. N° 13. p. 111-129. Eclairages historiques pour l’enseignement de l’analyse.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 444. p. 63-71. La copie d’Einstein à l’épreuve de mathématiques du Bac.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2006 Histoires de logarithmes. Contexte et raisons d’une « mirifique » invention. p. 39-72

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 501-501. Perles mathématiques pour un tricentenaire : Euler (1707-1783).

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 473. p. 867-879. Euler, ou l’art de chercher, découvrir, inventer.

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1991 Repères-IREM. N° 5. p. 23-34. L’indispensable histoire des mathématiques.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2020 Au fil des maths. N° 538. p. 75-80. Géométrie des pizzas.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 377. p. 7-18. La géométrie Dessin et/ou Calcul.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 516. p. 597-605. Le théorème de Pick.

Auteurs : Friedelmeyer Jean-Pierre ; Moreau Julien