2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Comment (ré)agir face aux difficultés d’élèves en résolution de problèmes mobilisant le concept d’aire ? p. 96-105. Auteurs : Géron Christine ; Lambrecht Pauline
2016 Losanges. N° 32. p. 3-18. A la liaison primaire-secondaire : l’apprentissage des fractions. Auteurs : Géron Christine ; Masson Emmanuelle ; Paquay Pierre ; Fauconnier Cécile ; Herman Michel ; Rajca Fabrice ; Sprimont Annick