Goislard Alexandra

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2013 Repères-IREM. N° 92. p. 9-30. Utilisation des programmes de calcul pour introduire l’algèbre au collège.

Auteurs : IREM de Lyon – IFE Groupe SESAMES ; Coppé Sylvie ; Alves Christophe ; Duval Vincent ; Goislard Alexandra ; Kuhman Hélène ; Martin-Dametto Sylvie ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2022 Le réseau des lieux d’Education associés à l’Institut français de lEducation. Production de ressources pour l’enseignement de l’algèbre au collège. p. 183-201.

Auteurs : Cherpin Anne-Sophie ; Coppé Sylvie ; Goislard Alexandra ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2022 Cahiers pédagogiques. Hors série numérique. N° 60. p. 117-120. Recherche collaborative inter-métiers : un levier de développement professionnel.

Auteurs : Roubin Sophie ; Trgalova Jana ; Galou Cynthia ; Goislard Alexandra ; Piolti Lamorthe Claire ; Popov Sandra ; Roche Denis ; Trouche Luc
2022 Tangente Education. N° 62. p. 10-11. Développer la « pensée algébrique ».

Auteurs : Groupe PAREP ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie ; Trgalova Jana ; Galou Cynthia ; Goislard Alexandra ; Popov Sandra ; Roche Denis
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Introduction des opérations sur les nombres relatifs en classe de cinquième : une nouvelle signification pour les signes « + » et « -« . p. 1569-1582.

Auteur : Goislard Alexandra