2012 Grand N. N° 89. p. 103-130. Ce que l’analyse a priori peut révéler des pratiques enseignantes. Auteur : Marechal Céline
2008 Grand N. N° 82. p. 69-89. Analyse didactique d’une activité sous forme de jeu en lien avec l’addition. Auteurs : Dorier Jean-Luc ; Marechal Céline
