2009 Actes du sĂ©minaire national de didactique des mathĂ©matiques 2008. Ajustement d’un modĂšle de la correction en classe Ă la contingence. p. 55-67. Auteurs : Chiocca Catherine-Marie ; Murillo Lopez Susana
2008 Etude d’une pratique ordinaire face Ă un obstacle didactique : la correction en classe de mathĂ©matiques dans le cas de la fonction rĂ©ciproque. Auteur : Murillo Lopez Susana
2008 Petit x. N° 77. p. 5-21. La notion de fonction réciproque et son enseignement. Auteurs : Murillo Lopez Susana ; Chiocca Catherine-Marie
2007 Nouveaux Apports ThĂ©oriques Ă l’Analyse Statistique Implicative et Applications. Les « reprĂ©sentations » d’enseignants ordinaires sur les situations de correction et sur la planification du curriculum autour de la fonction rĂ©ciproque dans la transition lycĂ©e/UniversitĂ© en France. p. 221-234. Auteurs : Murillo Lopez Susana ; Chiocca Catherine-Marie