Neyret Robert

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2001 Actes du XXVIIe colloque Inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Apprentissages géométriques au cycle 3 et argumentation. p. 205-216.

Auteurs : Mante Michel ; Neyret Robert
1974 Grand N. N° 2. p. 39-39. L’IREM et l’école élémentaire.

Auteurs : IREM de Grenoble Equipe ELEM ; Bessot Annie ; Comiti Claude ; Cousin J.-C. ; Delayre Micheline ; Gérente Monique ; Guillerault Mireille ; Monnard C. ; Neyret Robert ; Painchault Jacques
1986 Grand N. N° 38. p. 49-59. Logiciels d’enseignement de mathématiques.

Auteurs : IUFM de Grenoble Equipe Informatique ; Neyret Robert ; Boucquerel C. ; Croquette Claude
1995 Grand N. N° 58. p. 17-38. Pétales et fleurs.

Auteurs : Guillerault Mireille ; Neyret Robert
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 63-80. Activités de partage en maternelle. Première partie : Procédures et représentations.

Auteur : Neyret Robert
1984 Grand N. N° 33. p. 33-50. Activités de partage en maternelle. Première partie : Procédures et représentations.

Auteur : Neyret Robert
1991 Grand N. N° 50. p. 89-101. Lecture d’énoncés et progression thématique.

Auteur : Neyret Robert
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 149-161. Partages en deux.

Auteur : Neyret Robert
1990 Grand N. N° 48. p. 27-35. L’adddieude.

Auteur : Neyret Robert
1974 Grand N. N° 2. p. 7-15. Les nombres à virgule (deuxième partie).

Auteurs : Neyret Robert ; Viallet Jean-Claude
1979 Grand N. N° 18. p. 5-20. A propos des problèmes rencontrés lors de l’enseignement des décimaux en classe de cours moyen.

Auteurs : Neyret Robert ; Comiti Claude
1981 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 1. p. 11-26. A propos des problèmes rencontrés lors de l’enseignement des décimaux en classe de Cours Moyen.

Auteur : Neyret Robert
1981 Grand N. N° 24. p. 21-45. Numération dans N à l’école élémentaire.

Auteur : Neyret Robert
1995 Contraintes et détermination des processus de formation des enseignants : nombres décimaux, rationnels et réels dans les Instituts Universitaires de Formation des Maîtres

Auteur : Neyret Robert
1979 Grand N. N° 18. p. 35-44. Avec des carrés bicolores (suite).

Auteur : Neyret Robert
1978 Grand N. N° 14. p. 40-52. Avec des carrés bicolores.

Auteur : Neyret Robert
1982 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 2. p. 21-34. Le tangram au CM.

Auteur : Neyret Robert
1977 Grand N. N° 12. p. 49-62. Le tangram au CM.

Auteur : Neyret Robert
1990 Grand N. N° 46. p. 5-23. Jeux numériques et élaboration de règles à l’école maternelle.

Auteurs : Milliat Colette ; Neyret Robert
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 177-192. Jeux numériques et élaboration de règles.

Auteurs : Milliat Colette ; Neyret Robert
1985 Grand N. N° 35. p. 33-46. Situation-problème et programmation.

Auteur : Neyret Robert
1982 Grand N. N° 28. p. 67-87. Bouliers et opérations au CM.

Auteurs : Balacheff Nicolas ; Neyret Robert
1982 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 2. p. 35-57. Avec des carrés bicolores.

Auteur : Neyret Robert
1973 Grand N. N° 1. p. 45-58. Les nombres à virgule (première partie).

Auteur : Neyret Robert