Parzysz Bernard

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1985 Statistiques.

Auteurs : Parzysz Bernard ; Szwed Tadeusz
1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11/2-3. p. 211-240. Espace, géométrie et dessin. Une ingénierie didactique pour l’apprentissage, l’enseignement et l’utilisation de la perspective parallèle au lycée.

Auteur : Parzysz Bernard
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 30-39. Fabriquer des labyrinthes romains en Sixième.

Auteurs : Parzysz Bernard ; Renard Thibaut
1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 48. Représentation plane des figures de l’espace.

Auteurs : Boudarel Jean ; Colmez François ; Parzysz Bernard
1978 Bulletin de l’APMEP. N° 316. p. 837-850. Math plus dessin en sixième. Une coordination, pourquoi et comment ?

Auteurs : Grenthe Yveline ; Parzysz Bernard
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 509. p. 295-308. Musique et transformations Analyse d’une oeuvre contemporaine.

Auteur : Parzysz Bernard
2003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 2.

Auteurs : APMEP Groupe Problématiques Lycée ; Bardy Philippe ; Parzysz Bernard ; Pécal Michèle ; Richeton Jean-Pierre ; Gras Régis. Dir. ; Kahane Jean-Pierre. Préf.
2022 Géométries d’hier à demain. Deux enquêtes sur la « géométrie pratique » romaine. p. 259-272.

Auteur : Parzysz Bernard
2008 Cahier de DIDIREM. N° 58. Du monde réel au monde mathématique – un parcours bibliographique et didactique.

Auteurs : Kuzniak Alain ; Parzysz Bernard ; Vivier Laurent ; Bulf Caroline ; Chambris Christine ; Colomb Jacques ; Denys Bernadette ; Houdement Catherine ; Mesquita Anna ; Ouvrier-Buffet Cécile ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Pluvinage François ; Pressiat André ; Romo-Vazquez Avenilde
1979 Groupe Français-Mathématiques. T. 1.

Auteur : Parzysz Bernard
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 401. Supplément. Une approche des contenus d’enseignement par des problématiques pour le second cycle.

Auteurs : APMEP Groupe Problématiques Lycée ; Bailleul Marc ; Busser Elisabeth ; Fabregas Michèle ; Magnenet Michel ; Parzysz Bernard ; Pécal Michèle ; Bareil Henri ; Vagost Daniel ; Zehren Christiane ; Gras Régis. Dir. ; Bardoulat Jean-Paul. Préf.
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 356. p. 666-667. Drôle d’exemple.

Auteur : Parzysz Bernard
2003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 1.

Auteurs : APMEP Groupe Problématiques Lycée ; Bardy Philippe ; Parzysz Bernard ; Pécal Michèle ; Richeton Jean-Pierre ; Gras Régis. Dir. ; Kahane Jean-Pierre. Préf.
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 500. p. 420-428. La géométrie de la mosaïque de Penthée (Nîmes).

Auteur : Parzysz Bernard
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 483. p. 522-533. La construction des mosaïques romaines.

Auteur : Parzysz Bernard
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 80-81. Pour nos classes… et pour nous : le site hist-maths.fr.

Auteur : Parzysz Bernard
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 392. p. 45-48. Notation et sens : une étude de cas.

Auteur : Parzysz Bernard
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 364. p. 339-350. Voir et savoir – la représentation du « perçu » et du « su » dans les dessins de la géométrie de l’espace.

Auteur : Parzysz Bernard
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Géométrie et espace. Représentation plane des figures de l’espace. p. 127-147.

Auteurs : Bautier Thierry ; Boudarel Jean ; Colmez François ; Parzysz Bernard
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 473. p. 880-886. Loi binomiale, courbe en cloche et tableur.

Auteur : Parzysz Bernard
2017 Les probabilités et la statistique au lycée. Les probabilités dans l’enseignement secondaire, d’hier à demain. p. 17-55.

Auteur : Parzysz Bernard
1993 Espaces graphiques et graphismes d’espaces. Le vu et le su dans l’évolution de dessins de pyramides du CE2 à la seconde. p. 35-55.

Auteurs : Colmez François ; Parzysz Bernard
2010 Bibliothèque Tangente. N° 11. Edition 2010. Le tempérament égal à travers le monde. p. 56-58.

Auteur : Parzysz Bernard
2010 Bibliothèque Tangente. N° 11. Edition 2010. L’harmonie des pythagoriciens. p. 14-17.

Auteur : Parzysz Bernard