2016 INDRUM 2016. Students’ work in mathematics and resources mediation at entry to university. p. 444-453. Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Pepin Birgit
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Le « school-based » développement professionnel des enseignants en mathématiques : deux pratiques collectives en Europe et au Japon. p. 145-177. Auteurs : Miyakawa Takeshi ; Pepin Birgit
