Raymondaud Hubert

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1997 Enseigner les probabilités au lycée. Exemples commentés d’exercices corrigés proposés dans des ouvrages scolaires et des sujets de bac. p. 383-404.

Auteurs : Dantal Bernard ; Raymondaud Hubert
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Quelques pièges de la description d’une série statistique. p. 185-212

Auteur : Raymondaud Hubert
2007 Statistique au lycée. V. 2. Le jeu des trois distributions. p. 39-47.

Auteur : Raymondaud Hubert
2013 Mathématice. N° 36. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (1).

Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Manganelli Stéphan ; Mazat Pierre-Marc ; Raymondaud Hubert
2014 Mathématice. N° 38. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (3).

Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2014 Mathématice. N° 40. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (5).

Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Manganelli Stéphan
2007 Statistique au lycée. V. 2. Méthodes et exemples de description de séries bivariées quantitatives. p. 211-240.

Auteur : Raymondaud Hubert
2014 Mathématice. N° 42. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (7).

Auteurs : Martin Yves ; Manganelli Stéphan ; Mazat Pierre-Marc ; Raymondaud Hubert ; Busser Alain ; Connan Guillaume
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 55-61. Simuler un niveau de chantier et un théodolite.

Auteurs : Raymondaud Hubert ; Manganelli Stéphan
2013 Mathématice. N° 37. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (2).

Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
1993 Actes de l’université d’été de statistique : La Rochelle, 1-5 septembre 1992. Traitement d’un problème dans le rapport de stage BTS. p. 201-218.

Auteur : Raymondaud Hubert
1998 Repères-IREM. N° 32. p. 43-62. Attention un modèle peut en cacher un autre.

Auteurs : Raymondaud Hubert ; Henry Michel
2013 Mathématice. N° 35. Quelques activités avec R.

Auteur : Raymondaud Hubert
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Modèles d’urnes pour les lois discrètes expériences réelles et simulations numériques. p. 251-291

Auteur : Raymondaud Hubert
2014 Mathématice. N° 39. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation.

Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2014 Mathématice. N° 40. Sur une « nouvelle » loi de probabilité.

Auteurs : Busser Alain ; Raymondaud Hubert
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Méthodes de description d’expériences aléatoires. p. 239-244

Auteur : Raymondaud Hubert
2003 Probabilités au lycée. Méthodes de description d’expériences aléatoires. p. 45-50.

Auteur : Raymondaud Hubert
2003 Probabilités au lycée. Modèles d’urnes pour introduire et simuler quelques lois discrètes. p. 51-73.

Auteur : Raymondaud Hubert
2018 Mathématice. N° 62. Séquences d’algorithmique en mathématique en Python 3, de la seconde à la terminale.

Auteur : Raymondaud Hubert
2007 Statistique au lycée. V. 2. Exemple de description de séries univariées quantitatives, mise en oeuvre sur tableur. p. 199-209.

Auteur : Raymondaud Hubert
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 509. p. 253-264. Quelques remarques et propositions sur les sujets de bac S 2013.

Auteur : Raymondaud Hubert
2007 Statistique au lycée. V. 2. Méthode de dépouillement d’un questionnaire d’enquête. p. 241-252.

Auteur : Raymondaud Hubert