Schneeberger Patricia

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1996 Grand N. N° 60. p. 87-111. Un modèle d’apprentissage constructiviste comme guide pour l’élaboration d’un manuel scolaire.

Auteurs : Coquidé-Cantor Maryline ; Schneeberger Patricia
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Regards croisés « Mathématiques-Biologie ». p. 67-82.

Auteurs : Briand Joël ; Schneeberger Patricia