Les Génies de la Science. N° 21. Petite arithmétique sociale. p. 14-19.
Auteur : Bresson Denis
Résumé
Les énoncés des problèmes d’arithmétique des écoliers de l’école de Jules Ferry avaient une vocation moralisatrice. Ils prêchaient l’épargne, la charité. Ils trahissaient des préoccupations patriotiques…
La résolution d’un problème avait pour but de faire accepter les données sociales contenues dans l’énoncé.
Notes
Données de publication
Éditeur Pour la Science Paris , 2004 Format 21 cm x 28 cm, p. 14-19 Index Bibliogr. p. 120
ISSN 1298-6879
Public visé enseignant, formateur, tout public
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification