Recherches en didactique des mathématiques

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2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 183-190. Note de lecture : Inquiry in University Mathematics teaching and learning. The Platinum project.

Auteur : Gueudet Ghislaine
2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28.

Auteurs : Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
1995 Calcul algébrique en classe de seconde : stabilité de performances et organisation de connaissances.

Auteurs : Millet Jean-Luc ; Antibi André. Dir.
1994 Repères-IREM. N° 15. p. 37-61. Ingénierie didactique et évolution du rapport au savoir.

Auteur : Douady Régine
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Ingénierie didactique et évolution du rapport au savoir. p. 241-256.

Auteur : Douady Régine
2007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Etude des pratiques de professeurs de mathématiques « néo-titulaires » dans des collèges de zones d’éducation prioritaire. p. 215-243.

Auteur : Coulange Lalina
2007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Les gestes d’étude en mathématiques d’élèves de Première scientifique. p. 33-77.

Auteur : Castela Corine
2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Portée et usage du travail mathématique dans le cadre de la théorie des ETM. p. 55-70.

Auteur : Vivier Laurent
1985 Etude complémentaire sur l’appréhension du nombre.

Auteurs : Fischer Jean-Paul ; Deloche Gérard. Préf.
2014 Séminaire national des jeunes chercheurs de l’ARDM, Wejch 2013.

Auteurs : Hache Christophe. Dir. ; Spitalas Christian. Dir.
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 151-165. Traitement de pathologies de l’apprentissage : démarches issues de la didactique des mathématiques. Etude d’un cas.

Auteur : Fauvet Florence
2013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 8. Gestes, cognition incarnée et artefacts : une analyse bibliographique pour une nouvelle dimension dans les travaux didactiques du LDAR.

Auteurs : Artigue Michèle ; Cazes Claire ; Haspekian Mariam ; Khanfour-Armale Rita ; Lagrange Jean-Baptiste
2017 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. La fonction de densité au carrefour entre probabilités et analyse.

Auteur : Derouet Charlotte
2005 Intégration d’outils informatiques dans l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Haspekian Mariam
1999 Une introduction à la didactique expérimentale des mathématiques. Un point de vue psychologue. p. 209-213.

Auteur : Vergnaud Gérard
1993 Espaces graphiques et graphismes d’espaces.

Auteurs : Bessot Annie ; Verillon Pierre ; Balacheff Nicolas. Dir.
1993 Espaces graphiques et graphismes d’espaces. Une approche didactique de la lecture de graphismes techniques en formation professionnelle de base aux métiers du bâtiment. p. 115-144.

Auteurs : Bessot Annie ; Deprez Sylvain ; Eberhard Madeleine ; Gomas Bruno
2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Le projet AMPERES (Apprentissages Mathématiques et Parcours d’Etudes et de Recherche dans l’Enseignement Secondaire), vers un autre type de processus d’étude. p. 217-247.

Auteurs : INRP Equipe AMPERES ; IREM d'Aix-Marseille Groupe Didactique ; IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; IREM de Clermont-Ferrand Groupe Didactique ; IREM de Poitiers Groupe Didactique ; Commission inter-IREM Didactique ; IUFM Midi-Pyrénées Equipe AMPERES
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1.

Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 7-25. Ecarts sémantiques et cohérence mathématique.

Auteur : Duval Raymond
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Un regard didactique sur l’utilisation du calcul formel dans l’enseignement des mathématiques. p. 223-240.

Auteur : Artigue Michèle
1995 Repères-IREM. N° 19. p. 77-108. Un regard didactique sur l’utilisation des outils de calcul formel dans l’enseignement de mathématiques.

Auteur : Artigue Michèle
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Conférences. 7e Journées Lemme 2018. Sensation, corps, matière et signes dans la constitution du sens…

Auteur : Radford Luis
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences.

Auteurs : Houdement Catherine. Dir. ; Hosson Cécile de. Dir. ; Hache Christophe. Dir.