Recherches en didactique des mathématiques

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2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Proposition d’un cadre d’analyse de situations de formation de professeurs des écoles. p. 127-131.

Auteurs : Mangiante Christine ; Masselot Pascale ; Petitfour Edith ; Winder Claire ; Commission inter-IREM COPIRELEM
2004 Les cahiers du Formateur. T. 6. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Glossaire de didactique. p. 201-210.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM
1993 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 5. p. 5-17. Grilles et taxinomies.

Auteur : Pluvinage François
2019 Actes du Colloque EMF 2018. L’adaptation des signes et techniques dans la transition secondaire/supérieur. p. 522-530.

Auteur : Bloch Isabelle
2007 Nouveaux Apports Théoriques à l’Analyse Statistique Implicative et Applications. Critérios de adoção e utilização do livro didático de matemática no ensino fundamental do nordeste brasileiro. p. 145-161.

Auteurs : Gomes da Silva Junior Clovis ; Régnier Jean-Claude
1988 Cahier de didactique des mathématiques. N° 51. Réflexions sur l’analyse des textes d’exercices des manuels.

Auteur : Robert Aline
1984 L’arithmétique des manuels de l’enseignement élémentaire français au début du XXème siècle.

Auteur : Harlé André
2012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Quand un prof rencontre un autre prof… Un dispositif didactique de confrontation entre deux enseignants du primaire et du secondaire. p. 77.

Auteurs : Daina Audrey ; Chérix Pierre-Alain ; Conne François ; Dorier Jean-Luc ; Flückiger Annick
1991 Systèmes d’explication et méthodes de recherche en didactique des mathématiques.

Auteurs : Blanchard-Laville Claudine ; Chevallard Yves ; Mercier Alain ; Schubauer-Leoni Maria-Luisa
1988 Le contrat didactique : différentes approches.

Auteurs : Amigues René ; Chevallard Yves ; Johsua Samuel ; Paour Jean-Louis ; Schubauer-Leoni Maria-Luisa
1988 Médiation et Remédiation Didactiques.

Auteurs : Chevallard Yves ; Guidoni Paolo ; Nelson Legall Sharon ; Schubauer-Leoni Maria-Luisa
1973 Information mathématique. N° 01. p. 3-8. La recherche pédagogique en mathématiques dans l’académie d’Aix-Marseille.

Auteur : Thomas Gilles
2016 Mathématice. N° 51. De l’abaque à jetons au boulier chinois : analyse d’une expérience au CE1.

Auteurs : Poisard Caroline ; Tournès Dominique ; Cochet Isabelle
2018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. Volume spécial English-French.

Auteurs : Pluvinage François. Dir. ; Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4. p. 5-40. Modélisation de la démonstration géométrique dans Geometry Tutor.

Auteurs : Guin Dominique ; Egret Marie-Agnès ; Métivier Gérard ; Koch Bernard ; Vogel Nicole ; Kuntz Gérard
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 9-37. Quelles fonctions de deux systèmes didactiques auxiliaires destinés à des élèves en difficulté lors de la résolution d’une situation-problème mathématique ?

Auteurs : Theis Laurent ; Morin Marie-Pier ; Tambone Jeannette ; Assude Teresa ; Koudogbo Jeanne ; Millon-Faure Karine
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Le réseau des IREM et la communauté des didacticiens : Quatre expériences d’interactions fructueuses. p. 325-346.

Auteurs : Vandebrouck Fabrice ; Trouche Luc ; Sabra Hussein ; Celi Valentina ; Chambris Christine ; Haspekian Mariam ; Coulange Lalina ; Train Grégory
2016 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Table ronde : IREM et didacticiens.

Auteurs : Vandebrouck Fabrice ; Trouche Luc ; Sabra Hussein ; Celi Valentina ; Chambris Christine ; Haspekian Mariam ; Coulange Lalina ; Train Grégory
2013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 5. Activités des élèves et pratiques des enseignants en classe de mathématiques.

Auteurs : Robert Aline ; Rogalski Janine ; Abboud-Blanchard Maha ; Cazes Claire ; Chesnais Aurélie ; Hache Christophe ; Vandebrouck Fabrice. Dir.
2011 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 3. La modélisation dans l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Bulf Caroline ; Cabassut Richard ; Denys Bernadette ; Douaire Jacques ; Galisson Marie-Pierre ; Mesquita Anna ; Ouvrier-Buffet Cécile ; Parzysz Bernard ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Pressiat André ; Kuzniak Alain. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
2004 Enseigner les mathématiques, oui mais comment ?

Auteurs : Peltier Marie-Lise ; Butlen Denis ; Masselot Pascale ; Ngono Bernadette ; Pézard Monique ; Robert Aline ; Roditi Eric ; Vandebrouck Fabrice ; Vergnes Danielle
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Etude d’un dispositif d’aide à l’intention d’élèves en difficulté dans la résolution d’une situation-problème mathématique. p. 1221-1229.

Auteurs : Assude Teresa ; Millon-Faure Karine ; Tambone Jeannette ; Morin Marie-Pier ; Theis Laurent ; Koudogbo Jeanne ; Hamel Valérie ; Marchand Patricia
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Approcher la diversité culturelle dans l’enseignement des mathématiques à travers le filtre du langage professionnel des enseignants. p. 860-868.

Auteurs : Artigue Michèle ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; Grugeon-Allys Brigitte ; Horoks Julie ; Pilet Julia