Aspects sociologiques de l’enseignement

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1981 Bulletin de l’APMEP. N° 331. p. 857-859. Travail en équipe dans deux classes de première non scientifiques (1ère A et 1ère B).

Auteurs : Arsène Michèle ; Mandrille Anne
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 342. p. 106-116. L’échec des coureurs.

Auteur : Freudenthal Hans
1984 Presse écrite et mathématique.

Auteur : Chouchan Michèle
1989 Les maths et vous.

Auteurs : Barbançon Gérard ; Dupuis Claire ; Duval Raymond ; Pluvinage François
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mise en place de travaux collaboratifs selon la démarche du « Jigsaw teaching ». p. 1074-1076.

Auteurs : Halbert Roselyne ; Manens Marie-Catherine ; Brouttelande Christophe ; Forgeoux Emmanuelle ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Bihan Christine ; Le Feuvre Bernard ; Lemetayer Agnès ; Maulaussena Cathy ; Meyrier Xavier
2021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l’autonomie et la motivation des élèves.

Auteurs : IREM de Rennes Groupe Enseigner autrement ; Goreaud François ; Le Bihan Christine ; Messiaen Laure ; Morvan Gaëlle ; Picard Marion ; Rezé Nelly ; Robert Sébastien ; Virrion Anne
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.

Auteur : Pariselle Claude
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 460. p. 619-624. Elaborer une progression et répondre aux besoins des autres disciplines.

Auteur : Strauss Laurent
1989 L’Ouvert. N° 54. p. 33-38. Les lycéens face à l’enseignement des mathématiques – quelques résultats de l’opération 50 lycées (les maths et vous).

Auteurs : Barbançon Gérard ; Dupuis Claire ; Duval Raymond ; Pluvinage François
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 25-29. Ma salle à moi.

Auteur : Malrieu Lise
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 349. p. 376-399. Travail autonome et auto-évaluation.

Auteur : Porte Janine
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 11-16. A propos des petits carnets…

Auteur : Parnaudeau Jean-Marie
1977 L’Ouvert. N° 12. p. 44-46. Témoignage.

Auteur : Bardelang F.
1977 Difficultés des exercices scolaires en mathématiques.

Auteur : Pluvinage François
1986 Travail dirigé et travail en petits groupes au lycée.

Auteurs : Chevrier Pierre ; Léonard Michel ; Mesnard Monique
2017 Bulletin de l’APMEP. N° 523. p. 143-148. Mon expérience d’une année en classes inversées.

Auteur : Gerbal Jean-Pierre
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Une pédagogie active originale : PEG. p. 1057-1057.

Auteur : Rabut Christophe
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 422. p. 397-402. L’enseignement des mathématiques au collège.

Auteur : APMEP Commission Collège
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 436. p. 666-670. Dix bonnes raisons de faire une exposition de mathématiques animée par les élèves.

Auteur : Charbonnier Robert
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 459. p. 537-544. Jumelages mathématiques.

Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 10-12. Questions-réponses.

Auteur : Larose Valérie
2013 Petit x. N° 92. p. 49-56. Une ressource en formation de formateurs d’enseignants de mathématiques du secondaire.

Auteurs : Robert Aline ; Penninckx Jacqueline ; Lattuati Marie
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 510. p. 439-444. Peut mieux faire au brevet !

Auteur : Laroche Frédéric
1977 L’Ouvert. N° 12. p. 12-15. Les mathématiques et l’entrée dans les classes de second cycle.

Auteur : Albericci