Pratiques d’enseignement

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2011 Mathématice. N° 25. Bilan d’une séquence de géométrie dynamique en CM2.

Auteur : Martin Yves
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/3. p. 51-74. Assessing fifith grade children’s rational number, knowledge in a non-verbal application context: the darts game.

Auteurs : Wachsmuth Ipke ; Bright George W. ; Behr Merlyn J. ; Post Thomas R.
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 26-29. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique. 1.

Auteur : Cordes Gérard
2014 Petit x. N° 96. p. 51-73. Voir dans l’espace : est-ce si simple ?

Auteur : Mithalal Joris
2003 Le Petit Vert. N° 76. p. 6-9. Les gratte-ciel.

Auteur : Drouin François
1997 Gestion de données et statistiques au collège.

Auteurs : IREM de Bretagne Occidentale Groupe gestion de données et statistiques au collège ; Bouglon Anne-Marie ; Chapotel Maryse ; Herry Denise ; Le Goff Denise ; Quilliou Annette ; Ravisio Daniel ; Smits Denise
1989 Mathématiques, activités de soutien 6e-5e CPPN-CPA : Animer les activités mathématiques en CPPN.

Auteurs : Boissou Robert ; Clarou Philippe ; Capponi Bernard ; Deschatres Nadine ; Guillermard Rirette ; Vignal Simone ; Clarou Philippe. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1981 Activités mathématiques : CPPN Soutien 6e-5e.

Auteurs : Boissou Robert ; Clarou Philippe ; Capponi Bernard ; Deschatres Nadine ; Guillermard Rirette ; Vignal Simone ; Clarou Philippe. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1989 Mathématiques, activités de soutien 6e-5e. Fichier n° 3. Proportionnalité, graphiques.

Auteurs : Boissou Robert ; Deschatres Nadine ; Guillermard Rirette ; Vignal Simone ; Clarou Philippe. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1992 Petit x. N° 29. p. 15-56. Autour de l’enseignement de la géométrie au collège (deuxième partie).

Auteurs : Mercier Alain ; Tonnelle Jacques
1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l’histoire et l’activité mathématique. A propos des graphiques. p. 27-48.

Auteur : Masy Hugues
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 13-15. Une situation pour introduire les fonctions.

Auteur : Cerclé Véronique
2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques sportives pour de meilleures performances en classe.

Auteurs : Ruhlmann Anne ; Moisan Anne-Marie
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 332. p. 55-57. Un exemple de créativité mathématique d’élèves de 12-13 ans, classe de 5e de collège. Comment représenter graphiquement un vecteur à six dimensions.

Auteurs : Sauvy Jean ; Grabias Christian
2004 Le tableur au Collège. Version Works.

Auteurs : Chouanière Brigitte ; Didry Dany ; Millet Céline ; Thinus Nathalie ; Thiry Michèle ; Ferrier Jean-Pierre. Dir.
2004 Le tableur au Collège. Version Excel.

Auteurs : Chouanière Brigitte ; Didry Dany ; Millet Céline ; Thinus Nathalie ; Thiry Michèle ; Ferrier Jean-Pierre. Dir.
2004 Le tableur au Collège. Version Office.

Auteurs : Chouanière Brigitte ; Didry Dany ; Millet Céline ; Thinus Nathalie ; Thiry Michèle ; Ferrier Jean-Pierre. Dir.
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 364. p. 357-360. Quelques réflexions à propos des dessins de courbes demandés à l’écrit du baccalauréat en 1986 et 1987.

Auteur : APMEP Commission Mots
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 28-36. Le tracé géométrique au fil des âges.

Auteur : De Ligt Frédéric
1998 Images, Imaginaires, Imaginations.

Auteurs : Cléro Jean-Pierre. Post. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2007 Enseignons en jouant.

Auteurs : Honclaire Bernard ; Lambelin Nicole ; Noël-Roch Yolande ; Noël Guy
2021 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au collège.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports . Ed.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 481. p. 171-180. Travail interdisciplinaire Math-SES.

Auteurs : Demazière Sylvie ; Boyer Emmanuelle
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 462. p. 88-104. Pour des fonctions qui fonctionnent.

Auteur : Bonneval Louis-Marie